Sciences et autoritarismes : reconfigurations, oppositions et coopérations

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Appel à communications pour le colloque du REGIMEN

Sciences et autoritarismes : reconfigurations, oppositions et coopérations

 

Programme REGIMEN mai 2026 Grand public

Dates : 15-16 mai 2026

Lieu : Cluj-Napoca, Faculté d’Etudes Européennes, 1 rue E. de Martonne

Organisé par : Faculté d’Etudes Européennes, Centre de réussite universitaire (Université Babes-Bolyai), Institut d’Etudes Politiques et Laboratoire Interdisciplinaire d’Etude du Politique « Hannah Arendt » (Université Paris-Est Créteil), Réseau d’étude sur la globalisation et les mutations des Etats et des nations (REGIMEN)

 

Argumentaire scientifique

Depuis plusieurs décennies, les transformations politiques globales témoignent d’un affaiblissement des régimes démocratiques et d’une résurgence de formes variées d’autoritarisme. Ces dernières se manifestent tantôt de manière explicite, par la répression ouverte et la restriction des libertés publiques, tantôt de façon plus diffuse, par la manipulation de l’information, la captation des institutions ou la subordination des acteurs scientifiques et culturels aux logiques du pouvoir.

Dans ce contexte, la place de la science et des institutions académiques est particulièrement fragilisée. Loin de constituer un espace neutre ou extérieur au politique, la production scientifique se retrouve au cœur des luttes de légitimation, des stratégies de domination et des résistances sociales. De nombreux gouvernements, qu’ils soient autoritaires ou démocratiques en crise, exercent une pression accrue sur les scientifiques : par des restrictions budgétaires sélectives, des réformes universitaires contraignantes, des campagnes de discrédit public ou encore par le contrôle direct des publications et des programmes de recherche.

L’autoritarisme contemporain se distingue aussi par son articulation étroite avec les technologies numériques, la mondialisation des flux d’information et la circulation rapide des récits idéologiques. Dans ce paysage, la science peut être mobilisée comme un instrument de justification politique, mais elle peut aussi devenir une cible privilégiée lorsqu’elle remet en cause les dogmes ou les priorités des régimes en place.

Le colloque «Les défis contemporains de la science face à la montée des autoritarismes», qui fait partie du programme de recherche multi-annuel du REGIMEN, propose d’interroger ces transformations, en croisant approches historiques, théoriques et empiriques. L’objectif est de créer un espace de réflexion collective sur la manière dont les sciences – sociales, humaines, naturelles, médicales, techniques – sont aujourd’hui affectées par la montée des autoritarismes, mais aussi sur la manière dont elles peuvent résister, se réinventer et continuer à contribuer à l’émancipation des sociétés.

Axes thématiques (liste indicative et non limitative)

  1. Science, pouvoir et légitimité politique
  • Les usages politiques de la science dans les régimes autoritaires.
  • La rhétorique scientifique comme instrument de propagande et de légitimation.
  • La délégitimation publique des experts et l’essor du négationnisme et du complotisme.
  1. Liberté académique et censure
  • Les atteintes à l’autonomie des universités et des centres de recherche.
  • La surveillance des chercheurs, la criminalisation de la contestation, la répression de la pensée critique.
  • Études de cas sur les formes de résistance institutionnelle, associative ou individuelle.
  1. Épistémologies critiques et alternatives
  • Comment produire du savoir scientifique dans un environnement autoritaire ?
  • L’apport des théories critiques, féministes, postcoloniales ou décoloniales dans l’analyse des rapports entre science et autoritarisme.
  • La place des savoirs locaux et subalternes face aux régimes de vérité imposés par le pouvoir.
  1. Technologies, surveillance et contrôle social
  • Le rôle des sciences et des innovations techniques dans la construction d’outils de surveillance de masse.
  • L’ambivalence des technologies numériques : entre renforcement du pouvoir autoritaire et ouverture de nouveaux espaces de contestation.
  • La question de l’éthique scientifique dans la conception et l’usage de ces dispositifs.
  1. Santé publique, environnement et crises globales
  • La gestion autoritaire des crises sanitaires (COVID-19, épidémies émergentes).
  • L’instrumentalisation politique de la science environnementale et climatique.
  • Les tensions entre expertise scientifique, transparence publique et décisions autoritaires.
  1. Mobilités, exils et recompositions des communautés scientifiques
  • L’exil forcé des chercheurs et la diaspora scientifique comme espace de résistance.
  • Les stratégies de contournement : réseaux transnationaux, publications alternatives, collaborations internationales.
  • Les formes de solidarité académique internationale face à la répression.

 

Objectifs du colloque

Ce colloque entend :

  • Cartographier les multiples formes d’interaction entre science et autoritarisme dans différents contextes régionaux et disciplinaires.
  • Favoriser le dialogue entre chercheurs issus des sciences sociales, humaines, médicales et naturelles pour croiser les perspectives.
  • Mettre en lumière des études de cas empiriques permettant de comparer des expériences nationales et sectorielles.
  • Réfléchir à des stratégies collectives et individuelles de protection et de promotion de la liberté académique.
  • Contribuer au débat public sur le rôle de la science dans la défense des sociétés ouvertes et pluralistes.

 

Comité scientifique :